新华网北京４月１７日电(人民日报记者 郭嘉 新华社记者 马晓春 徐壮志)
军人的特殊职业，对军人的心理素质有着特殊的要求。
总参通信训练大队重视研究青年官兵的心理特点和规律，把心理教育疏导引入政治工作领域，进行了大胆创新和科学实践，取得了显著效果。
４月１１日，总参谋部在京召开了现场会，总结推广了他们的经验做法。军人心理行为训练，已渐渐被大江南北的千百座绿色军营所认识。
杨柳吐绿的时节，记者走进北京西南郊的这个通信训练大队，目睹了心理行为训练给部队带来的全新变化。
跨越人的意志极限
站在６米高的铁杆顶端，１９岁的列兵李雯慧顿时感到整个世界都变得模糊而危险。
她蹲在这块仅容双脚的平台上，双手死死地抠住铁板的边沿——支撑着她的铁杆在风中晃动着，似乎决意要把她甩到地面上去。
“李雯慧，你听到我说话了吗？”几分钟后，她才隐隐约约地听到了心理教官刘阳的声音。
“呃”，她甚至不敢点头。
“好，集中注意力，做三次深呼吸……好，感到好些了吧？试着慢慢松开手……”
５分种后，在刘阳耐心的引导下，她终于站了起来。但是，当她第一次抬眼看到挂在前上方１米多远处的小单杠时，心情一阵紧张，铁杆再次剧烈晃动起来，她赶紧蹲了下去，抓住铁板边沿。
“加油！加油！”地面上传来战友们的声音。
没什么好害怕的。她对自己说，系在身上的安全绳足以承受５吨的拉力。在安全绳的另一端，排长带着全班的战友在为她做保护呢。
但她平时连爬上窗台上朝下看都不敢。
……
她第三次站起来：“你们准备好了吗？”
“好了！”战友们齐声喊。
“我要跳了！”她大声宣布。
“我们支持你！”
咬牙，纵身，跳离平台……胳膊上重重的拉力使她清醒了过来。眼泪模糊了双眼，她成功了！
在总参通信训练大队，数百名刚刚入伍的新兵都经受过像李雯慧一样惊险的考验。从平地上开始的“盲人之旅”到高台上的“信任背摔”再到像“空中断桥”、“飞跃自我”、“绝壁攀登”等令常人目眩的心理行为训练课目，他们一步步地突破了自己意志的极限：中学时从未跑完过８００米的刘玉华，今天可以顺利地通过３０００米测试；训练强度一大就紧张甚至会当场昏倒的邢树红，现在已拿下了所有的训练课目；刚到部队时吃白菜炖豆腐都要哭鼻子、连硬板床都睡不惯的“娇小姐”们，竟能在１分５９秒内全班徒手攀越４米高台。
“两年多来，大队先后培训新兵、学兵３０００多人，训练合格率由过去的７１％提高到１００％，优秀率由１２％上升到４８％。”训练大队大队长张锡忠上校认为，训练成绩的大幅提升，心理行为训练功不可没。“我们的试验表明，同期开训的两个连队中，经过心理调适和训练的连队较大难度训练课目合格率可达到１００％，而未经心理调适和训练的连队合格率只有５２.４％。”
“我们原来认为，练兵就要突出一个‘练’字，要靠在训练场上流血流汗练体能练技术才行；开展心理训练的实践告诉我们，练兵，还要重视心理训练——人一旦突破了自身的心理局限，就能挖掘出巨大的潜能。”
心理课能改变人生
放在两个月前，列兵黄伟无论如何也不会想到自己会成为“训练标兵”。
入伍的新鲜感结束后，严格的管理、紧张的生活、高强度的训练开始使这位身高１米８３的“小帅哥”无法适应——成长在单亲家庭，从小在母亲、爷爷、奶奶的溺爱中长大的黄伟，从来没有受过这样严格的管理，也没有吃过这样的苦。他觉得母亲太狠心，把他送到部队来受苦。
他精心设计了逃离部队的计划，决心回到远在重庆的那个舒适的家。
就在他计划行动的那天，我军著名心理专家武国城教授的一堂心理健康教育讲座改变了他。在这堂课上，这位专家恰好讲了一个新兵因受不了苦而逃离部队的事件，并从心理学的角度做了细致的分析。
“我意识到自己是受到了不健康心理的驱使。”谈起当时的情况，黄伟至今深感幸运。“后来，我又听了‘创建良好的人际关系’、‘做情绪的主人’等系列心理讲座，读了部队印发的《新兵自我调适手册》，在专家的帮助下进行了心理测评和调适，彻底纠正了自己的不健康心理。”
战友们发现，黄伟几天之间就像变了一个人。手掌磨破了皮，扎上纱布继续上单杠；脚跟起了大血泡，踮着脚尖继续跑……
从想逃离部队，到体能考核项项优秀，黄伟说：“那一堂心理课改写了我的人生。”
与一般部队不同，在这个偏僻的军营里，与黄伟一道入伍的新兵们拥有一套相当完善的心理监测、疏导、训练系统：
——专门针对军人开发的心理卫生测评系统和全军首套规范化的心理健康档案数据库，能对官兵们的心理健康状况、能力和个性特点进行全面评估，并给出相应的调适、干预和训练方法；
——从心理健康教育、心理调适到心理行为训练，从自我调适、干部疏导直至专家咨询和干预，已形成了一整套较为完善的系统。